Nadużywanie smartfonów i mediów społecznościowych to coraz częstsze zjawisko w szkołach. Trafia tam nie jako temat lekcji, ale realny problem wychowawczy i zdrowotny. O tym, jak rozpoznawać sygnały ostrzegawcze i skutecznie reagować, będą rozmawiać uczestnicy konferencji „Smart OFF”, która odbędzie się 16 kwietnia w Małopolskim Centrum Nauki Cogiteon w Krakowie. Trwa rejestracja, konferencja jest bezpłatna.
Konferencja ma charakter szkoleniowy i jest skierowana do nauczycieli oraz pedagogów, którzy w swojej codziennej pracy jako pierwsi stykają się ze skutkami problemowego korzystania z technologii przez dzieci i młodzież. Weźmie w niej udział około 250 uczestników z całego województwa.
Organizatorem wydarzenia jest Fundacja Zdrowie Dziecka oraz Wojewódzki Specjalistyczny Szpital Dziecięcy im. św. Ludwika w Krakowie. Partnerem Głównym jest Województwo Małopolskie.
– Problemu uzależnień od nowych technologii nie da się rozwiązać jedną decyzją. Dla wielu dzieci telefon przestaje być narzędziem, a zaczyna wpływać na ich relacje, emocje i codzienne funkcjonowanie w szkole. Dlatego potrzebny jest system reagowania oparty na współpracy szkoły, specjalistów i ochrony zdrowia. Chcemy, aby pomoc była szybsza, skuteczniejsza
i dostępna wtedy, gdy jest naprawdę potrzebna, a aby tak się stało potrzebny jest spójny system reagowania. Konferencja „Smart OFF” to element budowania takiego systemu
w Małopolsce – mówi Łukasz Smółka, Marszałek Województwa Małopolskiego.
Bezpieczeństwo, wsparcie i dobre praktyki
Skuteczna pomoc w przypadku uzależnień behawioralnych wymaga współpracy wielu środowisk. Szkoła odgrywa istotną rolę w edukacji, profilaktyce i wczesnym wykrywaniu problemów, ale powodzenie terapii zależy także od sprawnej wymiany informacji
i współdziałania struktur oświaty oraz ochrony zdrowia. Konferencja ma być przestrzenią do budowania takiego modelu współpracy, a jednocześnie wyposażyć nauczycieli, pedagogów
i specjalistów pracujących z dziećmi i młodzieżą w konkretne narzędzia reagowania, zarówno w sytuacjach kryzysowych, jak i w działaniach profilaktycznych.
Program konferencji podzielono na cztery uzupełniające się bloki tematyczne, obejmujące zarówno bezpieczeństwo cyfrowe, jak i wsparcie psychiczne oraz praktyczne narzędzia pracy z uczniami.
W części „Smart OFF – Bezpieczeństwo ON” eksperci pokażą, jak szkoła może uczyć świadomego korzystania z technologii oraz jak w praktyce wygląda cyberbezpieczeństwo.
Blok „Smart OFF – Pomoc ON” poświęcony będzie wsparciu dzieci i młodzieży w sytuacjach problemowego używania technologii, od interwencji w sytuacjach kryzysowych po koordynację diagnozy i terapii. Uzupełnieniem tej części będzie wystąpienie prof. dr hab. Mariusza Z. Jędrzejko, dotyczące wpływu technologii i mediów społecznościowych na kondycję psychiczną młodych ludzi oraz możliwości wykorzystania tej wiedzy w praktyce.
W części „Smart OFF – Dobre praktyki ON” zaprezentowane zostaną konkretne rozwiązania wdrażane w szkołach oraz kierunki rozwoju systemowego wsparcia. Jednym z tematów będzie tworzone w regionie Małopolskie Centrum Psychiatrii i Leczenia Uzależnień od Nowych Technologii Cyfrowych, które przedstawi dyrektor placówki, Stanisław Stępniewski.
Konferencję zamknie blok szkoleniowy „Smart ON”, podczas którego uczestnicy będą pracować na praktycznych narzędziach obejmujących analizę hejtu i dezinformacji
z wykorzystaniem sztucznej inteligencji oraz techniki regulacji emocji i deeskalacji sytuacji kryzysowych.
Równolegle we foyer działać będą stanowiska edukacyjne przygotowane przez m.in. Małopolskie Centrum Profilaktyki Uzależnień, Szpital im. Babińskiego oraz zespół Szpitala św. Ludwika i Fundacji Zdrowie Dziecka.
– W pracy z dziećmi i młodzieżą wyraźnie widzimy, że smartfon przestaje być jedynie narzędziem — staje się osią ich codziennego funkcjonowania. Do Szpitala Dziecięcego im. św. Ludwika coraz częściej trafiają młodzi ludzie z trudnościami w regulacji emocji, budowaniu relacji rówieśniczych czy powrocie do szkolnej rzeczywistości po doświadczeniu kryzysu. Dlatego kluczowe jest, aby nauczyciele potrafili rozpoznawać niepokojące sygnały, wiedzieli, jak rozmawiać z rodzicami oraz kiedy skierować dziecko po specjalistyczne wsparcie. Zdrowie psychiczne dzieci to nie jest odpowiedzialność jednej osoby — to wspólne zadanie wszystkich dorosłych, którzy towarzyszą im w rozwoju – podkreśla Jadwiga Czeczótko, Prezes Zarządu Fundacji Zdrowie Dziecka, działającej na rzecz Wojewódzkiego Specjalistycznego Szpitala Dziecięcego im. św. Ludwika w Krakowie.
/informacja prasowa/
